segunda-feira, 9 de março de 2026

Apresentação


:: AIA – ATELIÊ INTEGRADO DE ARQUITETURA ::

Escola de Arquitetura da UFMG - 1º semestre de 2026

PRJ098 - FUNDAMENTOS PARA O PROJETO DE ARQUITETURA E URBANISMO I - 150h

Professores

Cristiano Cezarino
Erica Mattos
Natália Barros

EMENTA:

Sensibilização para o projeto de arquitetura e urbanismo pelo exercício da crítica, da criatividade e do uso de instrumentos físicos e digitais, visando a problematização da interação das pessoas entre si e com objetos e espaços, a proposição, a execução e a representação do projeto.

OBJETIVOS:

O objetivo geral do Ateliê Integrado de Arquitetura (AIA) é possibilitar aos estudantes recém-ingressos no curso de Arquitetura e Urbanismo diurno da UFMG uma abordagem inicial e panorâmica das questões fundamentais inerentes ao exercício crítico e criativo da arquitetura e do urbanismo. Por meio da estratégia de "aprender a aprender", objetiva-se enfatizar os processos criativos no uso dos diversos instrumentos e recursos. Busca-se o desenvolvimento de postura crítica tanto para percepção quanto para proposição de objetos e espaços, além de desenvolvimento de linguagem própria de representação (analógica e digital) para lidar com projetos. Este semestre a disciplina está estruturada didaticamente em 3 momentos:

01 :: Percepção >< Imaginação ::

02 :: Proposição >< Experimentação ::

03 :: Representação >< Comunicação ::

Por meio de oficinas, leituras e discussões de textos e imersões em ambientes físicos e digitais, a disciplina tem por intuito sensibilizar os estudantes para 1) desnaturalizar o olhar; 2) criar, propor e construir imagens, objetos e espaços interativos e dialógicos; e 3) comunicar os processos de criação, proposição e construção segundo demanda específica de cada projeto por meio de estratégias próprias de representação analógica e digital.


MÉTODOS DE ENSINO:

As aulas são organizadas em torno da vivência dos espaços arquitetônico e urbano, da compreensão de sua configuração funcional e estética e de uma subsequente experimentação criativa.

O curso baseia-se no engajamento dos estudantes em todas as aulas por meio de workshops práticos, análise crítica coletiva dos trabalhos resultantes e visitas a exposições e espaços de interesse. Os workshops práticos são permeados regularmente por sessões expositivas (drops) que introduzem os assuntos a serem discutidos e trabalhados pelos estudantes. A maioria dos trabalhos acontece de forma incremental variando entre trabalhos individuais e em grupo.


MÉTODOS DE AVALIAÇÃO:

Um dos objetivos do curso é desenvolver a postura crítica dos estudantes, por isso as avaliações são em sua maioria análises críticas coletivas dos trabalhos feitos ao longo do curso. Há uma série de trabalhos individuais e em grupo que são avaliados a partir das críticas coletivas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:​

Hertzberger, Herman. Lições de Arquitetura. Trad. Carlos Eduardo Lima Machado. São Paulo: Martins Fontes, 1999 [1991].


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